9 сентября 2020 Pro Finance Service Сыроваткин Олег
Неделю назад курс фунта к доллару находился в области 1.35, а к сегодняшнему дню он опустился ниже 1.30. Фундаментально ничего не изменилось, зато на графике сформировался сигнал на покупку.
В прошлый вторник (1 сентября) индекс доллар DXY сформировал многолетний минимум. С тех пор прошла неделя с небольшим: за это время фундаментально ничего не изменилось, но курс доллара подрос на 2% (по индексу, см. график выше — прим. ProFinance.ru).
Курс некоторых валют (вроде иены) за это время вообще не шелохнулся, а другие (вроде фунта) стали аутсайдерами рынка, что выглядит логичным, учитывая, что во время многомесячного обвала курса доллара фунт показывал опережающую динамику.
Если за неделю ничего не изменилось, а курс фунта к доллару снизился примерно на 5 фигур, то покупка этой пары начинает выглядеть привлекательно.
В настоящий момент фунт/доллар тестирует сверху пробитую вершину двухлетнего даунтренда (см. график ниже — прим. ProFinance.ru), и эту область можно рассматривать в качестве технической зоны для покупки.
Одна проблема с покупкой на падении (в отличие от покупки на пробое) заключается в том, что непонятно, где ставить стоп. Но если вы остаетесь в лагере долгосрочных медведей по американской валюте, не торгуете с сотым плечом и ждете роста фунт/доллара, например, к 1.50 (красивая цифра и максимум «брекзитного» июня 2016 года), то стоп можно поставить достаточно большой.
Вторая проблема заключается в том, что покупка на падении (в отличие от покупки на пробое) не является импульсной стратегией, основанной на моментуме. Поэтому позиция может «зависнуть» и долго не выходить в плюс. Зато можно будет называть себя «стратегическим инвестором».
Заключение: неделю назад фунт/доллар стоил почти 1.35, а сегодня он торгуется ниже 1.30. Если с тех пор ничего глобально не изменилось, то зачем платить больше?
http://www.profinance.ru/ (C)
Не является индивидуальной инвестиционной рекомендацией
При копировании ссылка обязательна Нашли ошибку: выделить и нажать Ctrl+Enter